قامت رئيسة الأكاديمية الروسية للتعليم (RAO) أولغا فاسيليفا بتقييم الاقتراح الخاص بتقديم تقييم متكامل لخريجي المدارس بشكل إيجابي، ووصفت هذه المبادرة بأنها معقولة. يكتب عن هذا تاس.
وأشارت إلى أن نتائج امتحان الدولة الموحدة لا ينبغي أن تكون النتيجة الوحيدة للتعليم وشددت على ضرورة مراعاة جميع إنجازات وقدرات ومواهب الطفل ككل.
وفقا لفاسيلييفا، لا توجد حتى الآن آلية تغطي النطاق الكامل لإنجازات الخريجين، لأن امتحان الدولة الموحدة لا يتعامل بشكل كامل مع هذه المهمة.
تم تقديم فكرة التقييم المتكامل للمعرفة من قبل رئيس مجلس حقوق الإنسان (HRC) فاليري فاديف في اجتماع عقد في 10 ديسمبر. وأوضح أن مثل هذا النظام يجب أن يعكس مستوى إتقان الطالب للبرنامج بأكمله أو المواد المختارة.
يمكن أن يعتمد حساب النتيجة، وفقًا لفاديف، على متوسط الدرجات التي تم الحصول عليها خلال أرباع أو نصف سنة.
وقد وجدت المبادرة دعماً من الرئيس فلاديمير بوتين، الذي أصدر تعليماته للحكومة بالعمل على هذه القضية. وفي ديسمبر/كانون الأول، أعربت روزوبرنادزور عن استعدادها للمشاركة في مناقشة نهج جديد لتقييم معرفة الخريجين.
